b et d, deux lettres en miroir. Une confusion répandue. 

Votre enfant confond la lettre b avec la lettre d et inversement ? C’est « l’effet miroir ». En grande section de maternelle, au CP et parfois en début de CE1, l’enfant peut effectivement écrire en miroir quelques lettres et chiffres. Ceci n’est pas forcément inquiétant (plus loin, nous verrons quand s’inquiéter…). 

Une astuce toute simple et très utile pour les enfants confondant les lettres b et d. 

L’enfant positionne ses mains comme sur la photo (le pouce et l’index forme un rond et les autres doigts restent bien droits vers le haut). Puis l’enfant pense à « bandes-dessinées » (bd) et comme on écrit de gauche à droite, il sait alors que sa main gauche forme le b et sa main droite le d. Notez que pour cela il n’a nul besoin de connaître sa gauche et sa droite, il suit le sens de l’écriture. Et voilà, c’est tout simple et ultra rapide.

Ou comment créer une bd en 1 seconde !

Bonus de cette astuce : si votre enfant a du mal avec la gauche et la droite, en positionnant ses mains en ‘bd’, le d lui indique sa main droite!

Pourquoi il est important qu’un enfant lise bien dès le milieu du cp ? Comment rendre son enfant bon lecteur ? 

Il est primordial pour l’élève de savoir tout lire dès le cp. Pourquoi ? Que faut-il faire si ce n’est pas le cas ? Toutes les réponses dans cet article. 

Comment savoir si son enfant est dyslexique ?

Si l’enfant écrit à l’envers quelques lettres et chiffres mais lit sans difficultés, il s’agit d’une simple phase d’ajustement de quelques mois. Par contre, si l’enfant peine à lire et ne fait pas de différence entre le b et le d, entre le p et le q, s’il confond la droite et la gauche, et a des difficultés à mémoriser, il est utile de rencontrer un orthophoniste (ou plutôt une orthophoniste, cette profession étant très féminisée). Lors de l’apprentissage de la lecture, il doit trouver rapidement des astuces (à l’aide d’un professionnel) pour compenser la dyslexie. Attention, un enfant dyslexique n’est pas un enfant dont le potentiel est en dessous des autres ! Loin de là ! Je le précise car les idées reçues ont parfois la vie dure ! Mais une prise en charge tardive associée à une mauvaise méthode de lecture transformera un simple obstacle en vraie difficulté. Dans l’article sur les 5 bonnes méthodes de lecture, vous en trouverez une adaptée pour les enfants dyslexiques.  

3 astuces pour ne plus confondre les lettres p et q. 

Comment aider l’enfant à la maison ? 

De nombreux enfants présentent des problèmes de concentration et de mémoire. Parmi eux, on retrouve les enfants dyslexiques et hyperactifs, mais ils sont loin d’être les seuls ! J’ai donc créé des petites activités rapides pour travailler la mémoire et la concentration en s’amusant. Recevez-les (gratuitement) en cochant la case ‘exercices de mémoire’. Bien sûr, rien ne vous empêche de cocher les autres cases 🙂  

La dyslexie est indéniablement un problème de latéralité. Voici donc une autre idée pour aider les enfants dyslexiques : les mouvements physiques croisés. Ils seraient bénéfiques pour les apprentissages. Explications dans l’article sur la gym qui aide le cerveau.

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